基于初中历史教学构建高效课堂的研究

张代伦

《文渊(高中版)》 2020年01期

山东省青岛市莱西市第三中学 山东 青岛 266000

新课标对初中历史课程的性质进行了详细的描写和科学的规定,也为构建初中历史教学高效课堂指明了方向.构建高效历史课堂需要教师和学生两方面的努力.教师方面,需要转变传统观点,以学生为主体;致力于构建平等和谐的师生关系;更新知识结构,丰富知识储备;教师还应改善教学方法,优化课堂设计.学生方面,需要学生具备自主学习意识,掌握基本的历史知识,具备基本的历史素养.

初中历史;高效课堂;策略