分析少儿阅读现状,加强少儿阅读指导

樊海磊

《文渊(高中版)》 2020年01期

江苏省启东市图书馆 江苏 启东 226200

本文通过对少儿阅读现状的分析,指出了不同年龄层次少儿的阅读倾向,提出了加强少儿阅读指导的几点做法.

少年儿童阅读倾向;阅读指导