让学生在活跃的课堂气氛中学好"母语"

成在华

《文渊(高中版)》 2020年01期

吉林省珲春市马川子小学 吉林 珲春 133300

根据学生的兴趣爱好和思维特点,运用各种形式和手段,创造各种特定的课堂气氛,激起学生的求知欲.这是成功教学的一个重要因素,更是激发学生学好语文的关键.经过多年的语文课堂教学实践,我们在创造生动活泼的语文课堂教学气氛方面做了一些补偿.

培养兴趣;教学气氛;母语