班主任与家长沟通中存在的问题及产生的原因

邬霜

《文渊(高中版)》 2020年01期

黑龙江省大庆市外事服务职业高级中学 黑龙江 大庆 163000

班主任与家长的有效沟通是体现家校合作的合力效应、增强教学效果、提升教学质量、促进学生更好发展的基础.中职学生一般来说学习基础较差,学习能力和自控能力也相对较弱,更需要班主任与家长的积极沟通.但是,在实际沟通中还存在着诸多的问题.找到这些问题的归因是解决这些问题、改善班主任与家长的关系、促进他们有效沟通的关键.

班主任与家长;沟通;问题原因