首页 > 文渊(高中版) > 2020年第01期 > 西沃多媒体交互式白板在小学低段语文识字教学中的应用

  • 西沃多媒体交互式白板在小学低段语文识字教学中的应用

    作 者:

    蒋梅

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年01期

    单 位:

    遵义市红花岗区第十四小学 贵州 遵义 563000

    摘 要:

    西沃多媒体交互式白板作为一种新的教育技术,实现了信息技术与学科教学新的融合模式.其功能之强大,能有效地激发学生的学习兴趣,调动识字积极性,激发识字自主性,增强识字互动性,在低年级识字教学中起着至关重要的作用.

    关键词:

    西沃多媒体交互式白板;调动积极性;激发主动性;增强互动性;提高课堂教学效率

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