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鲁巧凤
《文渊(高中版)》 2020年01期
赣江新区桑海小学 江西 南昌 330115
在小学语文教学中,朗读在其中占据十分关键的地位,能够培养小学生具备良好的语言学习能力.学生在进行语文朗读的过程中,能够有效提升自身的朗读能力,并且帮助小学生更好的理解掌握小学课本内容,进而提升小学生的表达能力,间接提高小学生的写作能力.因此,小学语文教师在开展语文朗读教学的过程中,就需要积极创新朗读教学方法,从而有效激发小学生的学习兴趣,合理提升小学生的朗读能力.
小学语文;朗读;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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