新课标背景下关于小学英语课堂教学有效性的研究

胡文锦

《文渊(高中版)》 2020年01期

湖南省岳阳市岳阳楼区冷水铺小学 湖南 岳阳 414000

在我国当前教育教学中受到传统教育的影响,小学英语教学中教师为了单方面提高学生的学习质量,在教学的过程向学生传授大量的知识,但是在教学的过程当中教师却忽视了学生能力和综合素养的提升,所以在教学过程当中出现了一批又一批的高分低能的学生,因此为了大幅度地降低这种现象的出现,我们在小学教学当中我们就需要提高学生学习的有效性,接下来笔者集合自身的教学经验探讨一下如何在小学英语课堂上提高教学的有效性.

小学英语课堂;教学有效性;探究分析