高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣

傅伟鑫

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省吉安市永丰县第二中学

对于高中生来说，兴趣会在一定程度上决定其最终的学习效果，学生是否有兴趣会影响到学习的动力和热情。高中数学知识本身枯燥乏味，容易引起学生的厌学和抵触情绪。为此，在高中数学教学中要采取一定的措施激发学生的学习兴趣，本文重点探索高中数学教学中激发学生学习取的策略，以此更好地提升教育教学效果。

高中数学；学习兴趣；培养模式