谈高中信息技术教学有效性提升策略

李林

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省宜春市宜丰中学

信息技术作为普通高中新课程的必修课程，改革的最终目标是要提升学生的信息素养。新课改以来，在高中信息技术教学过程中教师要改变以往的教学方法，积极采用有效的教学方法和手段，以此激发信息技术教学。

高中信息技术；有效教学