初中语文课堂情境教学的实施策略

周惠茹

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省乐平市第九中学

使课堂焕发生机与活力的关键在于营造学习氛围、调动学生热情和发散教学内容。而情境教学则能够轻松的做到这几点。情境教学作为教育界新兴的教学模式，情境教学是让初中语文课堂出彩的必要保证，能够为学生提供一个良好的学习体验。教师在基于教学任务的基础上为学生创设一个完整的学习情境，将学生带入到文章环境中，可有效提高语文课堂的教学效果。

初中语文；情境教学；实施策略