首页 > 文渊(高中版) > 2020年第03期 > 如何在初中语文教学中提高学生学习的积极性

  • 如何在初中语文教学中提高学生学习的积极性

    作 者:

    余谦

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年03期

    单 位:

    江西省乐平市第九中学

    摘 要:

    初中语文教学中如何调动学生积极性是一项重要的研究课题。语文教师应当强化教学研究,调动学生积极性,量身定做学习目标,搭建自主学习平台,增强激励促进效应,改革教学考核方式,开展丰富课外活动,让学生在语言学习活动中更投入。语文是社会生活中重要的交际工具。语文学得好,其他学科的学习效率就高。尤其在将来的工作中,学好语文更有利于提高社交能力。在当今社会,社交能力的强弱关系到事业的成败,实在不是小事。现如今,全世界已掀起了学汉语的高潮。如何调动学生的积极性,增强他们的信心,让他们成为学习的主人,便成为当前急需解决的难题。

    关键词:

    初中语文;提高;学习积极性

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