谈初中数学课堂提问的有效策略

冷绪菊

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省九江市武宁县鲁溪中学

课堂提问是教学中常用的一种教学技能，更是调动学生思考、积极主动获取知识、开发智能的重要教学手段，在教学中具有重要的意义和作用。如何通过提问来激发学生的学习兴趣、活跃学生的思维、发展学生的智力，不仅是一个教师教学艺术水平高低的体现，也是每位教师不懈追求的目标。

初中数学；提问；数学教学