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洪学权
《文渊(高中版)》 2020年03期
余干县梅港乡中心小学 江西 上饶 335100
现阶段,我国正处于教学改革的重要阶段,小学教学是学生在成长的过程当中比较重要的一个阶段。在小学众多学科当中,数学是比较基础的一门学科,在开展教学的过程当中,需要提高教学整体的质量,关注学生对于学习技能的掌握,帮助学生打好基础。教师在开展教学工作过程当中,需要了解数学学科的特点,培养学生的思维能力,帮助学生构建更加完善的数学逻辑思维,从根本上提高数学的学习效率,推动学生更好的发展。本篇文章对小学数学教学过程当中,针对于学生的学习思维能力培养进行了阐述,制定了具有针对性的教学措施,希望可以有效推动学生的全面发展。
小学数学;教学方式;数学思维能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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