微课在高中英语写作教学中的应用

徐璐

《文渊(高中版)》 2020年03期

江苏省扬州市宝应县画川高级中学 225800

高中是学生语言知识运用及学科综合素质得以提升的重要阶段，这一阶段英语教学面临着较高的要求，而写作作为英语教学重难点，其重要性自然也毋庸置疑，需要教师革新传统英语写作教学现状，利用全新理念及方法来提升英语写作教学效果。微课作为新时代常用手段，具有短小精悍、训练内容集中等优势，将其应用于高中英语写作教学能够起到良好的效果，所以本文也就微课在高中英语写作教学中的应用展开了探讨。

微课；高中英语；写作教学