明清小品文在高中作文教学中的运用策略

于舟子

《文渊(高中版)》 2020年03期

江苏省平湖高级中学 226361

随着我国教育事业的改革和创新，国家要求在教育开展过程当中加强对传统文化的传播。为了响应国家要求，高中语文在课堂过程当中加强对传统文化的应用，作文作为初中语文的重要组成部分，在课堂教学过程当中更应当加强对传统文化的应用。本文以明清小品文为基础，针对明清小品文在高中作文教学过程当中的应用措施进行研究和分析，提升高中作文教学内容的创新性，提高作文教学水平和教学质量，通过明清小品文在高中作文当中的应用，提高明清文化的传播效率。

明清小品文；高中作文；教学；策略