摘 要：
当前教育提倡促进学生全面发展，教师指导学生根据兴趣爱好组织社团活动，就能促进学生的全面发展。而体育运动可以促进学生综合素质的发展，教师可以指导高中学生组织有效地体育社团活动，从而提高学生的综合素质，为学生的全面发展奠定基础。当然，教师在新课改下指导学生组织体育社团活动，还需增加体育社团活动的趣味性与多样性，以此减轻学生的学习负担与压力，从而在社团活动中落实新课改全面发展的理念，且为学生综合素质的提高提供帮助。本文从心理素质、身体素质与实践能力三方面入手，阐述了组织有效高中体育社团活动对学生综合素养培养的策略。
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