信息技术与高中地理教学的整合策略

宗秀菁

《文渊(高中版)》 2020年03期

江西省乐平第一中学

在高中地理教学中进行信息技术的应用，不仅能够让学生更加简单直观地进行地理知识的理解与学习，更能够让学生在学习的过程中保持较高的积极性与优秀的学习兴趣，对于课堂教学效率以及学生地理综合能力的提高而言都能够起到优秀的提高作用。因此，高中地理教师在实际教学中应该要将教学的内容与现代信息技术进行全面的整合，推动高中地理课堂教学的全面发展。

高中地理；信息技术；课堂整合