基于中华优秀传统文化与中职思政课教学相结合的探讨

马荣娟

《文渊(高中版)》 2020年03期

临朐县技工学校

思政课教学是现在中职院校培养学生优良品质，推动他们形成正确价值观的一项重要手段和途径。在现在新课改的背景之下，为推动中华传统优秀文化与中职思政课教学相结合，学校和相关教师都积极地运用优秀传统文化的相关资源，同思政课教学相互渗透，增加思政课内容的深度，这样的学习形式对中职学生以及社会和国家的发展都有非常重大的意义。当前，研究者为了探讨中华传统优秀文化与中职学校思政课堂教学相结合的方法，对中职学校的相关教学进行改进和分析，对如何促进两者能更好地深入结合提出了相关策略与建议，希望能为后期的中职教学工作带来许多帮助。

中职院校；新课改；传统文化；改进策略