首页 > 文渊(高中版) > 2020年第03期 > 小学数学教学过程中分层教学的实践探索

  • 小学数学教学过程中分层教学的实践探索

    作 者:

    辛冬根

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2020年03期

    单 位:

    万载县黄茅镇王布小学

    摘 要:

    在小学数学教学中进行分层教学,是指教师在开展教学活动中,根据学生的不同情况将学生分成不同的层次,并在此基础上对教学目标、教学内容及作业设计进行分层,使教师的教学能够对全体学生起到正面的、有效的作用,推动学生在数学学习中学有所得、学有所获、学有所长。

    关键词:

    小学数学;教育教学;分层教学

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