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张嵘
《文渊(高中版)》 2020年03期
宜春市经都学校
随着素质教育的教学理念不断深入初中美术课程,培养学生的审美能力和创新意识是非常重要的,美术教师要运用新颖的教学方法,引导学生画出独特的绘画作品。但由于教师的教学思维被传统的教学模式限制,导致无法帮助部分初中生提升绘画能力和创新能力。因此,初中美术教师要想摆脱当前的教学困境,必须改变教学方式,不断运用各种教学方法激发学生的创新意识,引导学生提高自身的绘画水平、创新能力,让美术课程真正实现价值。
初中;美术教学;创新能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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