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石宇杉
《文渊(高中版)》 2020年03期
通化师范学院 134002
高等代数课程作为多数理工类专业和数学专业的必修基础理论性课,其课程体系的建设和优化能够帮助学生发掘自身的想象力、创新能力,培养大学生的创新意识。本文首先从培养大学生创新能力的角度简要地阐述了高等代数课程体系建设的意义,接着就如何基于培养大学生创新能力建设高等代数课程体系提出了三点可行性建议:代数课程教学创新与实践研究相辅相成、教学内容与实际问题相结合、根据专业特点灵活设计高等代数课程计划。旨在通过高等代数课程来培养大学生的创新意识和创新能力,为他们今后的学习和工作提供更多机会和选择。
高等代数;创新能力;可行性建议

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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