信息化背景下的幼儿教育研究

黄方

《文渊(高中版)》 2020年03期

成都高新区芳草第一幼儿园

伴随着信息技术在社会各领域的广泛应用，教育领域也迎来了信息化教学时代。自从幼儿园使用信息技术开展教育活动以来，对幼儿的教育方式与内容均发生了较大变化。但是，这对于幼儿园而言既是机遇也是挑战。因此，怎样有效促使信息技术在幼儿教育中充分发挥效能，以此致力于提升教学质量也成为了当下教学工作的重要教学目标。本文首先从信息化教学对幼儿教育作用出发，其次研究当前信息化背景下幼儿园的发展现状，最后提出相关解决策略。

信息技术；幼儿教学；策略