兴趣视角下初中八年级生物教学质量提升思考

王蓉

《文渊(高中版)》 2020年03期

清镇市第二中学教育集团 贵州 贵阳 551400

兴趣是最好的老师，就生物学来说，强烈的学习热情是学生学习生物学的重要前提条件，也是促进他们不断探索和提高自我重要因素。与其他科目不同，生物学课程有着独立的特色，初中生物符合初中生的学习思路和学习风格，更能激发学生对这门课程的兴趣。

初中生物；兴趣；教学