思维导图在中职学校生物教学中的应用探究

郑永进

《文渊(小学版)》 2020年02期

河北省唐山市开平区成人教育中心 河北 唐山 063021

思维导图又称心智导图、概念图、树状图或者思维地图，是培养学生发散性思维的一种有效教学手段，使用方式不仅简单，而且极为高效，是当下素质教育改革发展中教师常用一种教学工具。随着中职教育地位提升，生物课堂教学中也逐渐在引入思维导图教育方式。基于此，本文从中职生物教学中应用思维导图价值入手，对课堂教学思维导图应用策略进行了进一步分析，以期推动中职生物教学质量提升，推进学生学习能力提升。

思维导图；中职生物；教学应用