创新教学形式，实现小学英语高效教学

罗丹

《文渊(小学版)》 2020年02期

南昌高新区艾溪湖第二小学

小学阶段的英语课堂教学开展过程中，高效教学课堂的创设主要就在于课堂教学模式的创新，教师在开展课堂教学的过程中应该从培养学生们的英语知识学习兴趣出发，找到英语课堂教学的教学重点，代替过去机械化的知识内容传授方式，从学生们的个性化英语学习特征出发，尽量在有限的课堂教学时间里面，将学生们的英语知识学习热情更加明显的激发出来，从课堂教学理念、教学模式以及教学环节等不同的角度出发，创设出一个更加高效的小学英语教学课堂，给学生们带来更加优秀的英语知识学习体验，不要让学生们抗拒英语知识内容的学习。

教学形式；教学创新；小学英语；高效教学