创新小学数学教学模式提升小学数学教学效率

占小芳

《文渊(小学版)》 2020年02期

江西省抚州市临川区第八小学

在小学数学的传统教学过程中，因为教师的教学模式比较单一，学生课堂地位不重视，使得学生对数学知识的学习能力比较差。若想对其问题进行有针对性的解决，老师还需改变陈旧的教学理念，积极尝试一些新型教学方法，以引导者的姿态融入到现代化的课堂中，给予学生应用知识和表现自我的空间，提升学生的能力，提高学生的学习能力，对教师教学的负担进行降低，提升课堂教学阶段的效率。本文主要从作者实际工作经验进行分析，探讨小学数学创新教学的模式，并且提出提高小学数学的教学效率方法，希望对有关从业人员带来帮助。

小学数学；课堂教学；创新模式