中职机电一体化专业教学模式的创新实施

袁英1 王瑞宙2 王磊刚3

《文渊(小学版)》 2020年02期

冀南技师学院

随着社会经济建设的不断发展，工业生产逐渐向自动化方向发展，但是在机电一体化的人才建设方面仍存在短缺问题。中职院校作为机电一体化人才培养的主要阵地，应当不断创新和优化教学模式，综合此专业的市场需求与专业特性创建理论与实践相结合的教学模式，以此来满足机电行业发展对人才的需求，提高机电一体化人才的专业能力与素养。本文对机电一体化专业的教学内容及教学方式进行了分析，找出了此专业教学中存在的问题，并根据问题制定了相应的解决对策。

中职院校；机电一体化；教学模式；创新策略