摘 要：
随着我国教育事业的飞速发展，人们对中等职业教育的重视程度也在不断提高，中职学校在计算机专业人才培养方面有着重要的作用，推进计算机专业人才培养质量提升必须格外重视课程教学模式的有效优化。项目学习是对传统中职计算机专业课程教学模式的一次大的突破，项目学习主要强调基于学习项目对学生学习行为作出合理引导，以项目为导向帮助学生明确学习方向，在主动积极帮助学生解决问题的同时，促进学生学习能力和综合素质的全面提升。面对现阶段中职计算机专业课教学存在的诸多问题，教师必须推进项目学习的全方位落实，基于学情设置学习项目，以学生为主体开展项目学习活动，基于学生学习表现完善评价机制，切实保障项目学习在中职计算机专业课程中的有效应用。
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