浅谈核心素养下小学语文高效课堂构建策略

王国静

《文渊(小学版)》 2020年02期

邢台市悟思学校 河北 邢台 054000

随着国家方面对教育行业不断地进行改革与创新，培养学生的核心素养成为教师在进行教学活动时最重要的教学任务。在小学阶段，语文学科是一门非常重要的基础性学科，教师应当严格依据新课程改革的要求，设定教学目标。与此同时，教师还应当构建小学语文高效课堂，借此提升小学语文的教学质量，帮助学生更好地掌握相关知识，培养学生的语文核心素养。本文主要结合核心素养背景下，小学阶段的语文教学现状进行分析，并且提出了几点构建高效课堂的方法与策略，希望对广大读者有所帮助。

核心素养；小学语文；高效课堂