小学语文作业的创新设计探究

朱柳茜

《文渊(小学版)》 2020年02期

江门市江华小学

语文学科是小学教育中最基础的课程之一，小学语文教师在作业布置上必须根据要求，在减少学生作业数量的同时，提高作业质量，这就需要教师优化作业设计。“以人为本”的教育观，最重要的目标就是促进学生的个性化发展，注重学生的身心健康。小学生正处于身心健康发展的重要阶段，他们通常对新鲜事物比较感兴趣，且有着较强的好奇心，思维比较简单，习惯于通过形象思维来获取知识。教师在设计作业时，要以此为着手点，设计新鲜、有趣的作业。

小学；语文；作业