高中英语口语教学中的问题与对策研究

李小平

《文渊(小学版)》 2020年02期

宁夏吴忠市吴忠中学

听说读写一直是英语教学中最为重要的四个部分。但是当前很多教师却忽略了“说”这一环节。当前高考政策上也对英语教学提出了更高的要求，教师在英语教学过程中要注重提升学生的语言学习素养，能够让学生在吸收知识后能够达到灵活迁移的效果。很多学生英语成绩较为优异，但是在口语方面却羞于表达，这并不是高语言素养的体现。因此，本文围绕浅谈高中英语口语教学中的问题与对策展开论述，希望对高中英语教师有所帮助。

高中英语；口语教学；问题；对策