首页 > 文渊(小学版) > 2020年第02期 > 深度学习视野下高中语文诗歌阅读教学策略

  • 深度学习视野下高中语文诗歌阅读教学策略

    作 者:

    曹德福

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年02期

    单 位:

    南昌县莲塘第二中学

    摘 要:

    在高中语文教学中,诗歌鉴赏教学是一个非常重要的环节。通过对古代规则、习俗、礼仪、民族心理、价值观念、思维方式的学习来了解诗歌,为继承祖国优秀文化遗产、培养学生打下了坚实的基础。不仅使学生对中华语言文化有了进一步的认知,而且提高了学生的写作能力,对学生的世界观、人生观、价值观有重要影响。此外,它还能开阔学生的视野,扩大学生的文化储备,对学生未来的学习和成长有深远的影响。

    关键词:

    深度学习;高中语文;诗歌阅读

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