点滴汇聚，润泽成长 ——基于雨校的班级数字化管理

曹伟

《文渊(小学版)》 2020年02期

广东省东莞市东华初级中学 广东 东莞 523000

在信息技术越来越发达的今天，大数据已经走进并不断影响着人们的生活，班级管理的数据化正在不断地被探索和应用。雨校APP可以智能化地为班级建立德育积分制度，把数字化管理与课堂管理高度融合，实现对每一个学生做出公正、客观的评价，从而提高班级管理效率。

数字化；班级管理；雨校；创新班级制度