首页 > 文渊(中学版) > 2022年第01期 > 试析多位一体探索国学经典教育

  • 试析多位一体探索国学经典教育

    作 者:

    孙玉娟

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年01期

    单 位:

    四平市中央东路小学

    摘 要:

    中华传统文化一直是指引我国教育思想发展的一大重要因素,在我国的历史发展过程中,教育的重要性也始终为我国各时期所关注。而在当今的多位一体发展格局下,人才发展战略已经成为时代的潮流与焦点。在这种情况下,积极地采用国学经典和传统文化来推动我国教育事业的进步成为每一个教育者义不容辞的责任。基于此思想,本文简要探讨与介绍了多位一体模式下探索国学经典教育的措施与方法。

    关键词:

    多位一体;国学经典;传统文化;国学教育

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