首页 > 文渊(中学版) > 2020年第02期 > 小议信息技术在初中数学教学中的有效运用策略

  • 小议信息技术在初中数学教学中的有效运用策略

    作 者:

    李卫东

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年02期

    单 位:

    河北省保定市徐水区教育和体育局 河北 徐水 072550

    摘 要:

    现如今是知识化、信息化的社会,伴随着信息技术的发展,教育信息化已经成为时代教育发展的必然趋势。教育信息化是实施智慧教育的重要方式,应该认为,在现代教育教学背景下,智慧教育也就是教育信息化,即教育充分运用互联网信息化技术手段,以达到现代数字化、互联网、多媒体化的现代教育目标,通过推动传统教育方式和现代教学手段的变革,有效地冲击传统教育思想、教学模式和教育内容,构建全新的教育模式。对初中数学的教育来说,老师们在课堂教学中,必须通过主动整合互联网信息化技术手段,把抽象的数学知识转变为形象的、具体的,从而高效地训练他们的空间思维能力、想象能力以及他们的数形结合能力,从而全面地提高他们的初中数学教育教学效率。本文探索信息技术在初中数学教学中的有效运用策略。

    关键词:

    信息技术;初中数学;运用

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