对小学语文童话教学的几点反思

谢玉琴

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省乐平市第五小学 江西 乐平 333300

童话教学作为小学语文课程中的重要一环，对儿童的影响巨大。但近几年来，童话教学存在的弊端日益显露，逐渐引起社会各界的重视。为解决这一系列的问题，提高小学语文童话的教学质量，回归语文教育本质，进行了深刻的探讨与反思。

小学语文；童话教学；反思