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王兰
《文渊(中学版)》 2020年02期
大连市第七十九中学
在素质教育理念的推进中,注重对学生语文素养的综合培养。为了深化对学生的语文教育成效,教师关注语文要素的发展,加强语文要素的教学化,精准确立教学目标,实现对学生的针对性教育培养。教师借助教材文本结合主题单元、板块内容和人文思想,实对语文教学的合理规划和科学统筹设计,提升语文教学的成效。
初中语文;语文要素;教学目标

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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