基于新媒体网络平台的育人实践研究 ——以南京航空航天大学“紫冬花工作室”为例

王玉珮

《文渊(中学版)》 2020年02期

南京航空航天大学

基于新媒体网络平台的育人实践的核心是育人，载体是新媒体网络平台，要围绕立德树人根本任务，运用适合于学生、符合于时代的方式积极开展育人工作。着力构建完善的平台实践机制，积极探索与更多资源的沟通、交流和合作，促进基于新媒体网络平台的育人实践落地踏实、服务思政、扎根人才培养。

新媒体；育人；网络思政