党史教育融入高中思政课的路径研究

陈佳利

《文渊(中学版)》 2020年02期

常熟市海虞高级中学 江苏 苏州 215519

党史教育融入高中思政课教学，是新时代立德树人的任务要求，恰合高中思想政治新课标需求，具有一定的可行性。在实施路径上，从基于核心素养，整设教学目标；优化党史素材，合理建构内容；精准议题设计，完善教学逻辑；创新教育形式，提升教学效果；架设评价量表，引导自我反思等几个方面，探究党史教育融入高中思政课的有效策略。

高中思政课；党史教育；有效策略