低年级阅读教学中存在的问题及解决的方法

周蓉蓉

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省余干县古埠镇中心小学 335112

阅读作为小学语文学科学习中的重要部分，对于提升学生的整体语文素养起着重要作用。现代教学关注学生的主观能动性，要求学生不仅要掌握知识，而且要提升自身的阅读能力与应用能力，传统的教学模式已经不再符合学生发展需要。因此，教师需要在教学过程中制定相应的阅读教学策略，及时更新语文教育教学观念，不断进行教学创新，丰富语文课堂内容，满足学生对课堂知识的渴求和期望，让学生在自主探索中发现学习的奥秘，逐步提升语文阅读能力。

小学语文；阅读教学；问题