论新课改背景下小学数学教学策略

李小梦

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省吉安市吉安县凤凰镇中心小学

随着新课改政策的不断落实，教师们需要减轻学生繁重作业和校外培训的负担。因此，小学数学教师们需要重视新课改背景下小学数学教学的创新策略。本文将从“课前给予学生支持”“课中创新教学环节”“课后进行作业改革”三个角度进行分析。

小学数学；新课改；优化教学；课堂教学；策略研究