让实验助力初中物理教学

卢文杰

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省乐平市金鹅山中小学

初中物理是一门有着较强操作性和实践性的必修课程，而在教学过程中于教师教学来说最重要的就是实验教学法的探究和应用。因此，教师在开展物理教学的过程中就需要充分从物理学习的特点出发，利用物理实验的助力，来发学生物理学习兴趣，让学生在兴趣的引导下不断强化物理学科素养，从而在初中阶段打好物理知识基础，提升物理学习效率。

初中物理；实验助力；策略研究