关于优化当前英语教学的若干思考

郭玮璐

《文渊(中学版)》 2020年02期

江西省抚州市宜黄县神岗学校

随着现阶段教育改革的不断深入，其对于当前的英语教学也影响颇深。越来越多的教师开始注重对自身课堂教学的优化与改革，寄希望找到最符合学生心理发展特点的教学方式来传授知识。为了进一步地体现出英语学科的特殊，让学生能够探寻到英语学科的本质，最终帮助学生提升自身的英语水平。本文就从以下几点着重探究优化当前英语教学模式，提升当前英语教学策略的一些有关思考。

英语教学；效率提升；策略思考