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陈国芳
《文渊(中学版)》 2020年02期
河北省沧州市朝阳小学
作为小学语文教学的重要内容,作文教学始终在小学语文教学中占据一席之地。但是在小学阶段,由于学生年龄较小,生活经验有限,缺乏文字功底,在培养学生语文综合能力的过程中限制着学生的发展,学生写作水平普遍不高。面对小学语文作文教学中的种种问题,在小学语文作文教学中探索新的教学资源是提高教学质量、培养学生作文写作能力的必由之路。在实际的教学过程中,语文教师应充分强化微课资源的教学应用,以拓展小学语文作文的教学领域,有效提升作文教学的效率。
小学语文;作文教学;微课资源;开发应用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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