对小学生家庭学习环境不良因素的改进建议

胡家敏

《文渊(中学版)》 2020年02期

湖北省汉川市仙女山街道办事处第二小学

小学生的学习和成长情况受到多方面因素的影响，其中家庭学习环境的影响是最直接和最关键的。很多家长的不良思想会导致孩子的健康成长偏离轨道，性格出现缺陷，影响学习成绩的提高。对孩子的教育仅仅依靠学校是不够的，还需要家庭发挥出自身的作用，潜移默化中对小学生开展教育。深入探析家庭学习环境对小学生的影响，对不良家庭环境因素提出改进建议，是现在很多教育者所在研究的问题，旨在为小学生的健康成长保驾护航。

家庭环境；小学生；不良因素；建议