首页 > 文渊(中学版) > 2020年第02期 > 初中数学教学中数学思维培养策略分析

  • 初中数学教学中数学思维培养策略分析

    作 者:

    张颖芳

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年02期

    单 位:

    河北省保定市清苑区石桥中学 河北 保定 071100

    摘 要:

    在初中数学教学过程中,培养学生数学思维能够提升学生学习数学的兴趣。数学思维体现在学生利用所学知识独立的分析、解决数学问题。培养学生的数学思维能够提升学生的智力水平和解决问题的能力。因而,数学教师必须利用课堂教学培养学生数学思维。

    关键词:

    初中数学;数学思维;培养

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