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霍建华
《文渊(中学版)》 2020年02期
河北省保定市阜平县照旺台中心小学 河北 保定 073200
随着我国教育改革的不断推进,相关教育部门对小学生受教育情况的重视程度越来越高,特别是学生们各方面能力的培养。对于小学数学教学来说,数学思维能力不仅能够对学生们的学习带来巨大的帮助,对人们日常生活也具有一定的积极作用。因此在现阶段的教学中,教师应当重视学生数学思维能力的培养,以此来提升学生的学习效率。本文主要围绕在小学数学教学中如何提高学生的思维能力展开分析。
小学学生;数学思维;教学策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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