创建以人为本的初中高效数学课堂

赵大苗

《文渊(中学版)》 2020年02期

阜平县成人教育办公室 河北 保定 073200

以人为本是现代教学的基本理念之一，是调动学生的学习积极性，充分发挥学生主动性的重要教学思想。因此新课程改革下教师在教学活动中要为学生的“主体地位”而发挥“主导作用”，学生必须在教师的主导作用下发挥自己的主体作用，学生主体地位的体现是现代课堂教学的重要标志。初中数学课堂应更新教育教学观念，采用多样化的教学形式，坚持以人为本的教学理念，以使学生真正成为课堂的主人。

积极主动；自主探究；主动参与