信息技术视域下初中语文高效课堂教学探究

韩凤荣

《文渊(中学版)》 2020年02期

山东省济宁市汶上第三实验中学

随着时代的发展，信息技术作为新型的产业，对各行各业都有着一定的影响，对教育事业的影响效果更甚。信息技术在教育教学中的融入，虽然可以有效的提升课堂的教学成效，但同时也为教师的教育教学工作带来了巨大的挑战。基于此，在信息技术的视域下，教师在组织学生开展初中语文的教学活动时，要科学合理的利用信息技术。充分的发挥出信息技术的作用，转移学生的注意力，引导学生正确的学习并运用语文知识，实现初中语文高效课堂的构建。

初中语文；高效课堂；构建策略