首页 > 文渊(中学版) > 2020年第02期 > 漫谈小学语文教学中学生阅读能力的提升方法

  • 漫谈小学语文教学中学生阅读能力的提升方法

    作 者:

    唐琴

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年02期

    单 位:

    四川省南充市府荆小学 四川 南充 637000

    摘 要:

    阅读能力是语文素养的重要组成,是小学语文教学的重点和难点。实际教学中,影响小学语文阅读教学的因素较多,包括教学方式单一,教学内容枯燥以及教学缺乏针对性等,在教育改革背景下,小学语文老师必须要注重学生阅读能力的培养,不断提高教学质量。本文主要从小学语文教学中培养学生阅读能力的重要性分析入手,指出当前小学语文阅读教学中存在的问题,进而探讨提升学生阅读能力的教学策略。

    关键词:

    小学语文;阅读能力;教学策略

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